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Vidéos internet utiles pour le futur enseignant… PDF Imprimer E-mail
Écrit par Administrator   
Lundi, 26 Mars 2012 14:02

Vidéos internet utiles pour le futur enseignant…

Le bureau de la section de français de Levende Talen est heureux de vous transmettre un document contenant dix pages de liens internet vers des vidéos pédagogiques en langue française, soit 122 vidéos, constituant un total de plus de 64 heures et une centaine d’intervenants.

 

Les thèmes de ces vidéos sont ceux qu’un étudiant suivant une formation d’enseignant pourra rencontrer tout au long de son cursus de premier ou second degré :

 

 

  • psychologie du développement
  • psychologie de l’apprentissage
  • neurologie et langage
  • éducation
  • pédagogie
  • méthodologie dans l’enseignement du FLE
  • didactique
  • linguistique
  • langue française
  • grammaire
  • littérature

 

Les vidéos proviennent de diverses sources francophones (France, Suisse ou Canada), mais sont principalement tirées du site canal-u.tv, la vidéothèque numérique de l’enseignement supérieur français, ou encore du site canadien cyber-profs.

Nous considérons qu’il est important que les étudiants, futurs enseignants de français, aient accès durant leur formation à des sources francophones. Outre l’exercice d’écoute que cela constitue en soi, ces vidéos permettent de se familiariser avec les diverses terminologies qu’un étudiant ou un enseignant se doit de connaître.

Nous vous invitons à placer ce document en accès libre sur votre plate-forme électronique (Blackboard…) et d’en faire la publicité auprès de vos étudiants. Et si vous connaissez d’autres vidéos pouvant utilement compléter cette liste, n’hésitez pas à nous en faire part.

Cordialement,

Jérôme Paul
Sectie Frans, Levende Talen

 

Psychologie du développement / de l’apprentissage

Piaget 1
La méthode Piaget, 1974, 69’
http://archives.tsr.ch/player/piaget-dimensions

Piaget 2
Matière à réflexion, 1962, 16’
http://archives.tsr.ch/dossier-piaget/piaget-bie

Piaget 3
Piaget se souvient, 1973, 6’
http://archives.tsr.ch/dossier-piaget/piaget-claparede

Piaget 4
Un destin de chercheur, 1979, 30’
http://archives.tsr.ch/dossier-piaget/piaget-destins

Piaget 5
Jean Piaget, épistémologiste, 1969, 56’
http://archives.radio-canada.ca/art_de_vivre/enfants/clips/13753/

Quelques aspects du constructivisme, Ernst von Glasenfeld, 48’
Constructivisme radical et enseignement, Ernst von Glasenfeld, 61’
http://www.vonglasersfeld.com/

Cours de psychologie, le behaviorisme, 31’
http://www.youtube.com/watch?v=4i1Bys0u3b0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=jFSTjaP8ewo&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=eduzbnzA994&feature=related

Cours de psychologie, le cognitivisme, 65’
http://www.youtube.com/watch?v=6jDlqywU_4g&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=tpZJjaDbgcM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=q7ajvi5vdu8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=NAxFdrPd6HE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=L16h7qBoJO4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=CF4m4Fmbakg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=pFR-HDX6tJ0&feature=related

La motivation, 86’
http://www.pedagopsy.eu/ind_09_03.htm
La motivation scolaire, 46’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=58&q=1000

La motivation scolaire : une préoccupation pour les enseignants, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=100&q=1000

Autisme, surdité et troubles du langage, 16’
http://www.canal-u.tv/producteurs/canal_u_medecine/dossier_programmes/psychiatrie/film/autisme_surdite_et_troubles_du_langage

Le développement de l’intelligence chez l’enfant, 75’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/aspects_du_developpement_humain/le_developpement_de_l_intelligence_chez_l_enfant_olivier_houde

Les tests d’intelligence et la mesure de l’esprit, 79’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2001/la_psyche_l_ame_humaine/les_tests_d_intelligence_et_la_mesure_de_l_esprit

Adolescence, quête d’identité (1), 42’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2010/adolescence_quete_d_identite_elizabeth_rosse

Adolescence, quête d’identité (2), 33’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2011/adolescence_quete_d_identite_patrick_pelege

Adolescence, quête d’identité (3), 76’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2010/adolescence_la_quete_de_l_identite_francois_de_singly

Addictions à l’ordinateur et aux jeux vidéo, 44’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2009/addictions_a_l_ordinateur_et_aux_jeux_video_elizabeth_rosse

Pratiques d’internet et des jeux vidéos, 37’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2010/pratiques_d_internet_et_des_jeux_videos_elizabeth_rosse

Les troubles du comportement de l’adolescent, 12’
http://www.canal-u.tv/producteurs/canal_u_medecine/dossier_programmes/psychologie_medicale/colloque_et_evenement/44emes_journees_fmc_les_troubles_du_comportement_de_l_adolescent_c_a_t
Troubles des apprentissages et sommeil, 53’
http://www.canal-u.tv/producteurs/canal_u_medecine/dossier_programmes/pediatrie/colloque_et_evenement/jlp_2008_troubles_des_apprentissages_et_sommeil

Adolescents et famille, 68’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2005/la_famille_aujourd_hui/adolescents_et_famille

La sexualité chez les adolescents, 51’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2011/la_sexualite_chez_les_adolescents_nathalie_bajos

Le suicide à l’école, 60’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/118/video/1117/index.html

Rythmes de développement et rythmes scolaires, 74’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/266/video/2324/index.html

L’enfance en difficulté, 13’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=36&q=1000

 

 

Neurologie et langage

L’apprentissage du langage (les bases cérébrales du langage), 66’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/les_signes_et_le_sens/l_apprentissage_du_langage_les_bases_cerebrales_du_langage

Le cerveau, le langage, le sens, 65’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2007/le_cerveau_le_langage_le_sens_galina_iakimova

Cerveau, langage et neuroplasticité, nouvelles perspectives en psychologie, 86’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_nice_sophia_antipolis/dossier_programmes/les_lundis_de_la_connaissance_2010/cerveau_langage_et_neuroplasticite_nouvelles_perspectives_en_psychologie

Phonologie et cognition, 80’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/les_signes_et_le_sens/phonologie_et_cognition
Stress, adaptation et développement, 72’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/le_cerveau_les_comportements_et_les_passions/stress_adaptation_et_developpement

Approches cognitives et ethnographiques de l’acquisition des langues, 57’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/125/video/1181/index.html

L’acquisition du langage par les jeunes enfants, 46’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/162/video/1394/index.html

Pragmatique : langage, communication et cognition, 83’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/15/video/122/index.html

Développement conceptuel de 2 à 6 ans et liens avec le langage, 60’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/266/video/2330/index.html

 

Education

Les coûts de l’éducation, un dilemme, équité, efficacité, 72’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/enjeux_de_l_education_et_formations_de_demain/les_couts_de_l_education_un_dilemme_equite_efficacite

Formation des enseignants. 31’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_bordeaux_segalen_dcam/dossier_programmes/sciences_de_l_education/modeles_et_statuts_des_modeles_dans_l_enseignement_et_la_formation_des_enseignants/modeles_et_statut_des_modeles

Les modèles dans la pratique du conseil pédagogique, 33’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_bordeaux_segalen_dcam/dossier_programmes/sciences_de_l_education/modeles_et_statuts_des_modeles_dans_l_enseignement_et_la_formation_des_enseignants/les_modeles_dans_la_pratique_du_conseil_pedagogique

Enseigner le devoir de transmettre les moyens d’apprendre, 82’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/enjeux_de_l_education_et_formations_de_demain/enseigner_le_devoir_de_transmettre_les_moyens_d_apprendre

 

 

Pédagogie

La pédagogie, plus nécessaire que jamais, Philippe Meirieu (1), 18’
http://www.dailymotion.com/video/xfuu7j_1-la-pedagogie-plus-necessaire-que-jamais-ph-meirieu_news%20

La pédagogie, plus nécessaire que jamais, Philippe Meirieu (2), 19’
http://www.dailymotion.com/video/xfv0ax_2-la-pedagogie-plus-necessaire-que-jamais-ph-meirieu_news

La pédagogie, plus nécessaire que jamais, Philippe Meirieu (3) 4’
http://www.dailymotion.com/video/xfv1nh_3-la-pedagogie-plus-necessaire-que-jamais-ph-meirieu_news

Qu’est-ce qu’un bon prof ?, 4’
http://www.youtube.com/watch?v=QEy7Q9mygWM

Et la relation pédagogie ?, 1’30’’
http://www.canal-u.tv/producteurs/profession_formateur/dossier_programmes/vous_avez_dit_numerique/evolution/et_la_relation_pedagogique/1_et_la_relation_pedagogique

Le tutorat, 4’
http://www.canal-u.tv/producteurs/profession_formateur/dossier_programmes/images_de_la_formation_ouverte_et_a_distance/temoignages_d_acteurs/desroche_henri/le_tutorat

Le coaching, c’est quoi, 35’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2008/le_coaching_c_est_quoi_jean_yves_arrive

L’organisation physique de la classe, 13’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=99&q=1000

La gestion de classe : le modus vivendi, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=15&q=1000

La gestion de classe : les problèmes de comportement, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=16&q=1000

La gestion de classe : un exemple au préscolaire, 17’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=17&q=1000

La gestion de classe : un exemple au cycle moyen, 10’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=18&q=1000

La gestion de classe : les écarts de conduite, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=57&q=1000

La question des devoirs, 16’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=59&q=1000

Les consignes : vers une compréhension commune de l’activité, 8’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=102&q=1000

Les déplacements des enseignants en salle de classe, 8’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=103&q=1000

L’apprentissage coopératif dans une classe de sixième année, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=75&q=1000

La différentiation pédagogique en contexte de classe à années multiple, 13’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=72&q=1000

Le questionnement pédagogique pour stimuler la pensée critique, 12’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=101&q=1000

L’utilisation du tableau idéographique, 6’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=110&q=1000

L’apprentissage coopératif et la pédagogie par projet, 27’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=60&q=1000

L’enseignement direct explicite, 14’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=20&q=1000

L’importance du questionnement en classe, 39’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=21&q=1000

Intervention pédagogique en salle de classe, 24’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=51&q=1000

Micro-enseignement, 4’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=55&q=1000

Planification, mesure et évaluation, 9’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=56&q=1000

 

 

Méthodes et méthodologies pour l'enseignement des langues étangères, cours de Philippe Blanchet

1. Définitions générales, 38’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/definitions_generales

 

2. Panorama des méthodologies, 52’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/panorama_des_methodologies

3. Une méthode traditionnelle : le cours Mauger (1), 40’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/une_methode_traditionnelle_le_cours_mauger_1

4. Une méthode traditionnelle : le cours Mauger (2), 44’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/une_methode_traditionnelle_le_cours_mauger_2

5. Une méthode audio-visuelle : Voix et image de France, 51’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/une_methode_audio_visuelle

6. Méthode notionnelle-fonctionnelle : Sans Frontières, 45’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/une_methode_notionnelle_fonctionnelle_1_sans_frontieres

7. Méthode notionnelles-fonctionnelles (2) : Archipel et Fréquence jeunes, 46’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/des_methodes_notionnelles_fonctionnelles_2

8. Des méthodes actuelles pour adultes, 42’
http://www.canal-u.tv/producteurs/les_amphis_de_france_5/dossier_programmes/sciences_de_l_education/didactique_des_langues/des_methodes_actuelles_pour_adultes

 

 

Didactique

Qu’est-ce que la didactique ? Définitions et modèles, 175’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/5/video/13/index.html
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/5/video/14/index.html

Didactiques disciplinaires et anthropodidactique. 44’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_bordeaux_segalen_dcam/dossier_programmes/sciences_de_l_education/modeles_et_statuts_des_modeles_dans_l_enseignement_et_la_formation_des_enseignants/didactiques_disciplinaires_et_anthropodidactique

L’évaluation formative, 12’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=85&q=1000

 

 

Didactique des langues étrangères / du français langue étrangère

Apprendre, dans une perspective communicative ?, 59’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/125/video/1189/index.html

De l’approche communicative à la perspective actionnelle, 80’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/125/video/1180/

La nouvelle perspective actionnelle de l’agir social au regard de l’évolution historique de la didactique des langues-cultures, 48’
http://www.aplv-languesmodernes.org/vid/PUREN_Francparler/

Le texte du lecteur / lecture littéraire pour les niveaux débutants en classe de fle, 20’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/dossier_programmes/colloques/le_texte_du_lecteur/lecture_litteraire_pour_les_niveaux_debutants_en_classe_de_fle_rita_jover_faleiros

La prise en compte didactique du texte du lecteur, 26’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/dossier_programmes/colloques/le_texte_du_lecteur/la_prise_en_compte_didactique_du_texte_du_lecteur_francoise_demougin

L’enseignant-lecteur, implications individuelles et didactiques, 22’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/dossier_programmes/colloques/le_texte_du_lecteur/l_enseignant_lecteur_implications_individuelles_et_didactiques_erick_falardeau

Les langues et l’enseignement à distance, 4’
http://www.canal-u.tv/producteurs/profession_formateur/dossier_programmes/images_de_la_formation_ouverte_et_a_distance/temoignages_d_acteurs/caballero_hector/6_les_langues_et_l_enseignement_a_distance

La chanson pour l’apprentissage du français, 6’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=19&q=1000

L’apprentissage par le jeu, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=68&q=1000

L’utilisation des TIC, 12’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=105&q=1000

L’intégration pédagogique des TIC, 10’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=26&q=1000
L’intégration des TIC dans une classe du cycle intermédiaire, 10’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=90&q=1000

L’auto-correction par les TIC, 2’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=24&q=1000

La lecture théâtrale, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=111&q=1000

Les cercles de lectures pour l’enseignement du français, 7’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=27&q=1000

Projet de baladodiffusion pour le développement des compétences orales, 10’
http://www.cyber-profs.org/clips_details.php?id=89&q=1000

 

 

Linguistique

Les signes et le sens, 80’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs/dossier_programmes/les_conferences_de_l_annee_2000/les_signes_et_le_sens/le_sens

Le monde et la diversité des langues, Claude Hagège, 119’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_toulouse_ii_le_mirail/dossier_programmes/grandes_conferences/le_monde_et_la_diversite_des_langues_claude_hagege2

Sociolinguistique
La sociolinguistique française : entretien avec Jean-Baptiste Marcellesi, 123’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_rennes_2_crea_cim/dossier_programmes/la_sociolinguistique_francaise_entretien_avec_jean_baptiste_marcellesi

 

 

Langue française

Renouveau et perspectives sur la langue française, Bernard Cerquiglini, 82’
http://www.canal-u.tv/themes/lettres_arts_langues_et_civilisations/sciences_du_langage/disciplines_connexes_sociolinguistique_psycholinguistique/renouveau_et_perspectives_sur_la_langue_francaise

A l’école je parle deux langues : une éducation européenne, 42’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_paul_verlaine_metz_sam/dossier_programmes/langues/a_l_ecole_je_parle_deux_langues_une_educatio, europeenne

La langue et le sexe, à propos du mot fraternité, 73’
http://uptv.univ-poitiers.fr/web/canal/61/theme/28/manif/257/video/2202/index.html

 

 

Grammaire

Grammaire du français, 45’, site québécois alloprof.qc.ca http://www.alloprof.qc.ca

 

Littérature

L’autobiographie, Philippe Lejeune, 53’
http://www.canal-u.tv/producteurs/universite_de_tous_les_savoirs_au_lycee/dossier_programmes/utls_au_lycee_2007/l_autobiographie_philippe_lejeune

Mis à jour ( Lundi, 26 Mars 2012 14:21 )
 
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