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Écrit par Administrator   
Jeudi, 27 Février 2014 08:39
 
Actualisation:
 
Programme: cliquer ici
 
 

Thématique

La réflexion sur la place de la langue et la culture francophones dans un monde multilingue et au sein d’un système éducatif, qui devrait être de plus en plus plurilingue et pluriculturel, est une tâche absolument nécessaire.
Nous sommes convaincus que la motivation des professeurs, dans la défense et l’évolution de leur profession, et des étudiants, en choisissant et en persévérant dans leur apprentissage des langues étrangères, est à la base de la réalité sociale et éducative actuellement.
Ces deux axes, la réflexion sur la place de la langue et de la culture, et la motivation des enseignants et des apprenants, donnent lieu à un éventail de possibilités de travail et d’étude que nous voulons traiter pour répondre aux besoins et aux intérêts des intervenants et des participants :
-          Langue, langage et compétences
-          Littératures et cultures francophones
-          Didactique et méthodologies
-          Ressources, matériaux et expériences
-          Enseignement bilingue
-          Formation professionnelle
 
Les propositions de communications seront envoyées, à travers le formulaire en ligne, qui sera publié sur la page web de la FEAPF : www.feapf.es, avant le 15 mars 2014.
 
Fin avril 2014, on informera les auteurs sur l’acceptation ou le refus de leur communication. Si la réponse est positive, vous devrez alors vous inscrire au congrès au moyen de la fiche d’inscription d’intervenants, qui sera publiée dans la page web www.feapf.es; vous devrez envoyer le texte complet avant le 30 mai 2014 et payer votre inscription (25€) avant le 30 juin 2014. Le programme général du congrès, ainsi que d’autres informations pratiques seront disponibles dans la même page.
 
Edition digitale  avec ISBN
Les textes complets des conférences et des communications acceptées seront publiés en version numérique et seront distribués aux participants inscrits.
 
L’inscription comprend:
1. Les activités académiques;
a. La “mallette” du participant;
b. Les diplômes (formation et/ou intervention);
c. Les actes en version numérique;
d. Les cafés du matin et de l’après-midi;
2. Les activités culturelles du congrès;
3. La participation à l’ouverture et au vin espagnol de bienvenue, et aux activités en rapport avec la clôture.
Les repas n’y sont pas inclus, on vous fournira l’information nécessaire des restaurants et des caféteries proches, avec différents prix et qualités.
 

Frais d’inscription

Prix tarif réduit (jusqu’au 1er juin 2014): 80 euros
Prix tarif complet (à partir du 2 juin 2014): 100 euros
Prix tarif spécial* (jusqu’au 1er juin 2014): 35 euros
Prix tarif spécial* (à partir du 2 juin 2014): 50 euros
Prix intervenants (avant le 30 juin) : 25€
 
* Apprenants, diplômés au chômage et membres d’une association d’une APF

 

COMITÉ SCIENTIFIQUE:

Joaquín Díaz-Corralejo Conde, FEAPF, UCM
Julián Serrano Heras, FEAPF, UCLM,
Jean-Pierre Cuq, FIPF, U. Aix-Marseille
Giedo Custers, BVLF, Belgique
Carlos Vidal, APF Galicia
Teresa Menadas, APFV – U. de Valencia
María Mercedes Eurrutia Cavero, U. de Alicante
Pedro Salvador Mendez Robles, U. de Alicante
Manuel Bruña Cuevas, U. de Sevilla, APFUE
Brigitte Leguen Peres, UNED
Angels Campa, U. Autónoma de Barcelona
Fernando Navarro Domínguez, U. de Alicante

 

Proposition de communication

 
Nom et prénom de l’intervenant :
Etablissement de travail :
Niveau d’enseignement:
-          Maternelle
-          Primaire         
-          Secondaire
-          EOI
-          Université
-          Autres : ……………………………………………………………. 
 
Bref CV (80 mots max.) :
Adresse de contact :
Téléphone :
Courriel :
Titre de la communication (en français et en espagnol) : /
Langue de la communication : français .............. espagnol
Résumé en français (entre 20 et 30 lignes) :
Résumé en espagnol (entre 20 et 30 lignes) :
Références théoriques d’appui (5 max.) :
Mots clés (5 max., en français et en espagnol) :
Communication associée à l’axe:
-          Langue, langage et compétences
-          Littératures et cultures francophones
-          Didactique et méthodologies
-          Ressources, matériels et expériences
-          Enseignement bilingue
-          Formation professionnelle
Mis à jour ( Mercredi, 30 Juillet 2014 14:07 )
 
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